Les gens ne comprennent pas: ils pensent que je veux "pousser" mon enfant.

Il est beaucoup plus naturel d'apprendre à lire petit à petit, quand on en a envie et sans se presser, de manière adaptée à son développement cognitif et affectif, que d'être obligé d'apprendre à lire au CP où l'instituteur n'a d'autre issue que de "boucler" le programme.

Il ne s'agit pas d'apprendre à lire avant les autres, mais de permettre à l'enfant de prendre tout son temps pour apprendre, en ne négligeant aucun des stades naturels - mais inéluctables- du processus d'appropriation du langage écrit. Il s'agit de ne pas mettre la charrue avant les boeufs et de respect du fonctionnement de l'enfant.

Ne vous laissez pas influencer par votre entourage: seuls comptent le plaisir et la joie partagés avec votre enfant.